3.3 Πλατφόρμες Erasmus+ για μάθηση και κατάρτιση

3.3.3 Άλλες χρήσιμες πλατφόρμες Erasmus+: eTwinning, πλατφόρμα Αποτελέσματα έργου E+

Μεταξύ των σημαντικότερων πλατφορμών που διατίθενται από το πρόγραμμα Erasmus+ είναι δύο πλατφόρμες ειδικά σχεδιασμένες για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικά ιδρύματα: η πλατφόρμα eTwinning και η πλατφόρμα Erasmus+ project results. 

Η eTwinning είναι κάτι περισσότερο από μια πλατφόρμα, είναι μια ζωντανή κοινότητα σχολείων που προωθεί συνεργατικά έργα μεταξύ σχολείων από διαφορετικές χώρες μέσω της στρατηγικής χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών. Η eTwinning ξεκίνησε το 2005 ως πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής (ΕΚ) και τη διαχείρισή της έχει αναλάβει το European Schoolnet για λογαριασμό της ΕΚ, ενώ υποστηρίζεται από τις Εθνικές υπηρεσίες υποστήριξης σε κάθε χώρα. 

Η πλατφόρμα αυτή επιτρέπει στους/στις εκπαιδευτικούς και τους εκπαιδευόμενους/-ες να συνεργάζονται, να μοιράζονται και να αναπτύσσουν βασικές οριζόντιες δεξιότητες σε ένα ασφαλές, πολυγλωσσικό και συναρπαστικό ψηφιακό περιβάλλον. 

Η E-Twinning προσφέρει ένα περιβάλλον εξ αποστάσεως ή μικτής μάθησης, με τις εξής δυνατότητες: 

- Εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη συνεργασία: από τη συνομιλία έως τα φόρουμ, από την κοινή χρήση εγγράφων έως τα συνεργατικά μπλοκ, το TwinSpace (ένα κλειστό και ασφαλές εικονικό περιβάλλον για έργα) διευκολύνει την απομακρυσμένη ομαδική εργασία. 

- Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων: η χρήση της πλατφόρμας, η δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου και η διαδικτυακή επικοινωνία βελτιώνουν εγγενώς τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με το σχέδιο δράσης της ΕΕ για την ψηφιακή εκπαίδευση (2021-2027). 

- Εκμάθηση γλωσσών σε πραγματικές συνθήκες: η επικοινωνία σε ένα πολύγλωσσο περιβάλλον ενισχύει τις γλωσσικές δεξιότητες με έναν αβίαστο και ουσιαστικό τρόπο. 

- Πρόσβαση σε πόρους και επαγγελματική ανάπτυξη: Το eTwinning Live είναι ένα επαγγελματικό κοινωνικό δίκτυο που λειτουργεί ως κόμβος για την ανταλλαγή ιδεών, την πρόσβαση σε καινοτόμους παιδαγωγικούς πόρους και τη συμμετοχή σε διαδικτυακά μαθήματα επαγγελματικής ανάπτυξης, διαδικτυακά σεμινάρια και συζητήσεις. Πολλά από αυτά τα μαθήματα είναι ειδικά σχεδιασμένα για την ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδασκαλία. 

- Ευελιξία και συμπερίληψη: Τα έργα eTwinning μπορούν να προσαρμοστούν σε διαφορετικά επίπεδα εκπαίδευσης και κατηγορίες εκπαιδευομένων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με τις λιγότερες ευκαιρίες, καθιστώντας τη διεθνή μάθηση προσιτή σε όλους. 

Η πλατφόρμα eTwinning είναι δομημένη στις εξής ενότητες: 

- eTwinning Live: ένα επαγγελματικό κοινωνικό δίκτυο για το σχολικό προσωπικό, όπου οι εκπαιδευτικοί μπορούν να ανταλλάσσουν ιδέες, να έχουν πρόσβαση σε διδακτικούς πόρους, να συμμετέχουν σε θεματικά φόρουμ συζητήσεων και να εγγράφονται σε διαδικτυακές εκδηλώσεις κατάρτισης. 

- TwinSpace: ο πυρήνας της συνεργατικής εργασίας. Πρόκειται για ένα ιδιωτικό και ασφαλές εικονικό περιβάλλον όπου οι εκπαιδευτικοί και οι εκπαιδευόμενοι/-ες μπορούν να συνεργάζονται με τους εταίρους του έργου, να ανεβάζουν υλικό, να δημιουργούν σελίδες, να χρησιμοποιούν εργαλεία επικοινωνίας (φόρουμ, συνομιλία, τηλεδιάσκεψη) και να διαχειρίζονται τις δραστηριότητες του έργου. Ο χώρος αυτός συμμορφώνεται με τα υψηλότερα πρότυπα προστασίας του απορρήτου και της ασφάλειας των δεδομένων. 

- Γραφείο υποστήριξης ιδρυμάτων: υπό τη διαχείριση της Κεντρικής Υπηρεσίας Υποστήριξης του Ευρωπαϊκού Σχολικού Δικτύου και του Εθνικού Οργανισμού Υποστήριξης (ΕΟΥ), εξασφαλίζει την επικύρωση της εγγραφής, την προώθηση του eTwinning στις αντίστοιχες χώρες, την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στη δημιουργία και τη διαχείριση έργων και τη διοργάνωση εκπαιδευτικών συναντήσεων. 

Πολυάριθμες μελέτες και έρευνες έχουν καταδείξει τον σημαντικό παιδαγωγικό αντίκτυπο του eTwinning και πιο συγκεκριμένα τον τρόπο με τον οποίο η εν λόγω πλατφόρμα: 

  • Ενισχύει την ενεργητική και συνεργατική μάθηση: οι εκπαιδευόμενοι/-ες συνεργάζονται ενεργά με συνομηλίκους/-ες από άλλες χώρες και πολιτισμούς, αναπτύσσοντας δεξιότητες κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνίας. 

  • Βελτιώνει τις ψηφιακές και γλωσσικές δεξιότητες: η συνεχής χρήση της πλατφόρμας και η ανάγκη επικοινωνίας σε μια ξένη γλώσσα (συχνά στα Αγγλικά) ενισχύουν σημαντικά αυτές τις δεξιότητες. 

  • Αυξάνει το κίνητρο και την κριτική σκέψη: η συμμετοχή σε διεθνή προγράμματα αυξάνει τη δέσμευση των εκπαιδευομένων και τους ενθαρρύνει να σκέφτονται διεξοδικότερα πάνω σε διεπιστημονικά θέματα. 

  • Προάγει τη διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση: Η συνεργασία με ομότιμους/-ες από διαφορετικά υπόβαθρα εμπλουτίζει την κατανόηση άλλων πολιτισμών και προάγει τον αμοιβαίο σεβασμό. 

Η πλατφόρμα Erasmus+ project results (πλατφόρμα E+PR) είναι μια δημόσια, κεντρική βάση δεδομένων που συγκεντρώνει και καθιστά προσβάσιμα τα προϊόντα, τα αποτελέσματα και τις ορθές πρακτικές που παράγονται από έργα που χρηματοδοτούνται στο πλαίσιο των διαφόρων βασικών ενεργειών του Erasmus+ (ΒΔ1, ΒΔ2, ΒΔ3). Η βασική της λειτουργία είναι η παροχή ενός «επίσημου εκθετηρίου» για τη διαβούλευση των στόχων, των εμπλεκόμενων εταίρων, του παραγόμενου υλικού και των περιλήψεων του αντικτύπου κάθε έργου. Η πλατφόρμα αυτή αποτελεί ανεκτίμητη πηγή για την ηλεκτρονική μάθηση και την καινοτόμο εξ αποστάσεως εκπαίδευση, διότι: 

  • Αποτελεί πηγή έμπνευσης: επιτρέπει στους/στις επαγγελματίες και τις εκπαιδευτικές ομάδες να διερευνήσουν επιτυχημένα έργα, αντιγράφοντας τις θετικές εμπειρίες, προσαρμόζοντας τις στα δικά τους πλαίσια. Περιέχει Ανοικτούς εκπαιδευτικούς πόρους (OER) και μεθοδολογίες που είναι άμεσα εφαρμόσιμες στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση ή στη μικτή μάθηση. 

  • Συμβάλλει στη διάδοση και επαναχρησιμοποίηση καλών πρακτικών: συνδέει τα αποτελέσματα των έργων με τους δυνητικούς χρήστες/-τριες, βελτιστοποιώντας την επαναχρησιμοποίηση των πόρων που δημιουργήθηκαν με δημόσια χρηματοδότηση. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τη δημιουργία ενοτήτων ηλεκτρονικής μάθησης, ψηφιακού διδακτικού υλικού και διαδικτυακών μαθημάτων κατάρτισης. 

  • Συμβάλλει στη συνεχή και θεσμική κατάρτιση: Προσφέρει συγκεκριμένα και τεκμηριωμένα παραδείγματα τεχνολογικής και παιδαγωγικής καινοτομίας που είναι εφαρμόσιμα σε εκπαιδευτικά πλαίσια σε διάφορα επίπεδα (από το σχολείο έως το πανεπιστήμιο, από την επαγγελματική κατάρτιση έως την εκπαίδευση ενηλίκων). Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αξιοποιήσουν αυτές τις εμπειρίες για να εμπλουτίσουν τις διδακτικές τους πρακτικές και να σχεδιάσουν νέες ενότητες διαδικτυακής μάθησης. 

  • Υποστηρίζει την έρευνα και την ανάπτυξη: Οι ερευνητές/-τριες και οι υπεύθυνοι/-ες χάραξης πολιτικής μπορούν να αναλύσουν τα δεδομένα του έργου για να εντοπίσουν τάσεις, βέλτιστες πρακτικές και τομείς που χρήζουν βελτίωσης στην εκπαίδευση και την κατάρτιση σε ευρωπαϊκό επίπεδο. 

Οι πλατφόρμες eTwinning και E+PR δεν αποτελούν μεμονωμένα εργαλεία, αλλά αλληλένδετα στρατηγικά στοιχεία του ψηφιακού οικοσυστήματος E+. Η πλατφόρμα eTwinning ενεργοποιεί και υποστηρίζει συνεργατικά έργα σε πραγματικό χρόνο ενώ η E+PR ενισχύει τον αντίκτυπό τους, εξασφαλίζοντας την αποτελεσματική διάδοση. Και οι δύο πλατφόρμες αναδεικνύουν τα εξής στοιχεία: 

  • Δικτυωμένη μάθηση: δημιουργία κοινοτήτων πρακτικής και συνεχής ανταλλαγή απόψεων μεταξύ των επαγγελματιών της εκπαίδευσης. 

  • Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων: απαραίτητη προϋπόθεση για την πλοήγηση και την ευημερία στο σύγχρονο εκπαιδευτικό τοπίο. 

  • Χρήση ενεργητικών μεθοδολογιών: οι οποίες τοποθετούν τον εκπαιδευόμενο/-η στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας, ακόμη και σε διαδικτυακά πλαίσια. 

  • Οι προσπάθειες αυτές συμβάλλουν σημαντικά στον ευρωπαϊκό στόχο της συμπεριληπτικής και διεθνιστικής εκπαίδευσης, όπως περιγράφεται στον Ευρωπαϊκό χώρο εκπαίδευσης και στο Σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση. 

Οι πλατφόρμες eTwinning και τα Αποτελέσματα έργου E+ είναι, επομένως, αλληλοσυμπληρούμενα εργαλεία με τεράστια παιδαγωγική αξία. Και οι δύο εμπλουτίζουν την ψηφιακή διδασκαλία, προωθούν τη διεθνοποίηση των προγραμμάτων σπουδών και ενισχύουν τη διδακτική κοινότητα της ΕΕ. Με μια καλά καθορισμένη στρατηγική και κατάλληλη κατάρτιση (εδώ), οι μέντορες μπορούν να μετατρέψουν αυτές τις πλατφόρμες σε χρήσιμα εργαλεία για την εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών στις τάξεις τους και την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων. 

Ωστόσο, η χρήση τους θα πρέπει να συνοδεύεται από εκπαίδευση που περιλαμβάνει: 

Συνεχή επιμόρφωση των μεντόρων: ανάπτυξη των απαραίτητων δεξιοτήτων για την αποτελεσματική χρήση των πλατφορμών και την ενσωμάτωση καινοτόμων μεθοδολογιών. 

Τεχνική επάρκεια: εξασφάλιση επαρκούς ψηφιακής υποδομής στα σχολεία. 

Επαρκή αξιολόγηση: παρακολούθηση του αντίκτυπου και συνεχής βελτίωση της αποτελεσματικότητας των πρωτοβουλιών. 

Εν ολίγοις, οι πλατφόρμες αυτές δεν είναι απλώς τεχνολογικά εργαλεία, αλλά κατ’ ουσίαν παιδαγωγικά οικοσυστήματα που έχουν στόχο αλλά και τη δυνατότητα να μετασχηματίσουν τις ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές πρακτικές, αποτελώντας πρότυπο για άλλα εκπαιδευτικά συστήματα παγκοσμίως.