2.2 Na hardáin éagsúla le haghaidh oiliúna ar líne agus a bhfeidhmiúlachtaí a thuiscint

2.2.1 Ardáin oiliúna ar líne

Tá ardáin oiliúna ar líne ar cheann de na huirlisí is fearr chun eolas a scaipeadh, chun bacainní geografacha agus ama a shárú.

Tá go príomha trí chineál ardáin le haghaidh oiliúna ar líne: Córais Bainistíochta Foghlama (LMS), Ollchúrsaí Oscailte Ar Líne (MOOC) agus ardáin webinar/físchomhdhála. Tá gnéithe agus feidhmeanna sainiúla ag gach ceann acu. 

Is iad na cinn is iomláine ná na Córais Bhainistíochta Foghlama (LMS), fíorphobail inar féidir le meantóirí cúrsaí struchtúrtha a chruthú ar na hábhair is éagsúla.

Is ardán bogearraí é an LMS atá deartha go sonrach chun cúrsaí ar líne agus cláir oiliúna a bhainistiú, a dháileadh agus a rianú. Ligeann an LMS duit:

  • Ábhar oideachasúil a eagrú agus a dháileadh - I LMS is féidir leat cúrsaí, modúil, físeáin, doiciméid, cur i láthair, tráth na gceist idirghníomhach agus aon ábhar oideachais eile a uaslódáil agus a struchtúrú. Is féidir le scoláirí an t-ábhar seo a úsáid go neamhspleách agus ar a luas féin (r-fhoghlaim) nó mar thacaíocht do cheachtanna pearsanta (foghlaim chumaisc).

  • Bainistigh úsáideoirí - Ligeann LMS duit mic léinn a chlárú agus a dhíchlárú, róil a shannadh (mac léinn, múinteoir, riarthóir), grúpaí foghlama a chruthú agus próifílí úsáideoirí a bhainistiú.

  • Rianaigh dul chun cinn - Ceann de na gnéithe is tábhachtaí. Déanann LMS monatóireacht chúramach ar ghníomhaíocht na mac léinn: cén t-ábhar a d'fhéach siad, cé mhéad ama a chaith siad, torthaí tráth na gceist, dul chun cinn ar bhealaí oiliúna. Tá sé seo riachtanach chun éifeachtacht na hoiliúna a mheas agus chun aon deacrachtaí a aithint.

  • Déan an fhoghlaim a mheas - Ligeann LMS duit trialacha, tráth na gceist, tascanna agus cineálacha eile measúnaithe a chruthú agus a riar. Is minic a thairgeann sé córais uathghrádaithe chomh maith agus an cumas teastais a eisiúint ar chríochnú na gcúrsaí.

  • Cumarsáid agus comhoibriú a éascú - Áirítear le go leor LMS uirlisí cumarsáide, amhail fóraim phlé, comhrá, teachtaireachtaí inmheánacha, agus uaireanta fiú cumais seomra ranga fíorúla sioncronacha, le haghaidh seisiúin bheo idir múinteoirí agus mic léinn.

  • Gin tuarascálacha agus staitisticí - Is féidir le LMS sonraí mionsonraithe a sholáthar ar úsáid an ardáin, ar dhul chun cinn mac léinn, agus ar éifeachtacht an chúrsa. Tá na tuarascálacha seo luachmhar do riarthóirí agus oiliúnóirí chun cláir oiliúna a fheabhsú go leanúnach.

 

Léiríonn Ollchúrsaí Oscailte Ar Líne (MOOCanna), go litriúil “Aifreann Oscailte Cúrsaí Ar Líne”, réabhlóid sa chianfhoghlaim. Is cúrsaí ollscoile nó ardoideachais iad seo, a chuirtear ar fáil ar líne saor in aisce nó ar chostas íseal, agus atá oscailte do líon neamhtheoranta rannpháirtithe ó gach cearn den domhan. Príomh-shaintréithe MOOCanna:

  • Ollmhór: tá siad deartha chun freastal ar líon an-mhór rannpháirtithe, ó na céadta go dtí na céadta mílte mac léinn ag an am céanna, ag sárú teorainneacha seomra ranga fisiceach.

  • Oscail: go ginearálta bíonn rochtain ar chúrsaí saor in aisce agus oscailte nó ar chostas íseal. Níl aon riachtanais iontrála ar leith (ar nós cáilíochtaí roimhe seo), ach amháin i gcásanna áirithe eolas bunúsach ar thopaic nó ar theanga an chúrsa.

  • Ar líne: Cuirtear an cúrsa ar fad ar fáil tríd an idirlíon, rud a cheadaíonn úsáid a bhaint as ábhar teagaisc, ceachtanna agus gníomhaíochtaí ó áit ar bith agus ag am ar bith, chomh fada agus a bhfuil nasc idirlín agat.

  • Cúrsa: tá siad struchtúrtha mar chúrsaí fíor, le clár dea-shainithe, ábhair teagaisc (físcheachtanna, léamha, bileoga eolais), cleachtaí, tráth na gceist, go minic fóraim phlé le haghaidh idirghníomhaíochta idir mic léinn agus uaireanta fiú teagascóirí nó múinteoirí.

 

De ghnáth seachadtar MOOCanna trí ardáin thiomnaithe (amhail Coursera, edX, FutureLearn, Udacity, Federica.EU, EduOpen, etc.). Roinntear an t-ábhar go minic i modúil seachtainiúla nó téamacha, le ceachtanna físe, ábhair dhomhain, tráth na gceist féinmheasúnaithe agus, i gcásanna áirithe, tascanna le cur isteach. Spreagtar idirghníomhaíocht idir rannpháirtithe go minic trí fhóraim phlé, áit ar féidir le mic léinn tuairimí a mhalartú, soiléirithe a iarraidh agus comhoibriú. Ag deireadh an chúrsa, i go leor cásanna, is féidir teastas rannpháirtíochta nó críochnaithe a fháil, uaireanta ar tháille, a fhianaíonn na scileanna a fuarthas.

Chomh maith leo seo, tá webinar agus ardáin sruthú beo, foirfe do sheisiúin oiliúna fíor-ama ar ábhair ar leith. Cuireann siad idirghníomhú díreach ar fáil agus an fhéidearthacht ceisteanna agus freagraí a dhéanamh. Tá uirlisí ann freisin atá tiomnaithe do chruthú agus do chomhroinnt ábhar ilmheán (cúrsaí físeáin, cearrbhachas), ar féidir iad a chomhtháthú go minic laistigh den LMS. Ar deireadh, tá ardáin le haghaidh tráth na gceist agus suirbhéanna an-úsáideach chun an fhoghlaim a fhíorú agus chun aiseolas a bhailiú ó do mhic léinn. Trí na roghanna seo a bheith eolach, cabhróidh sé leis an meantóir an uirlis is éifeachtaí a roghnú chun a spriocghrúpa a oiliúint.